未成年人思想道德建設工作座談會12月15日在京召開。習近平總書記近日對未成年人思想道德建設作出重要指示強調，堅持把未成年人思想道德建設作為戰(zhàn)略性、基礎性工作來抓，合力為未成年人健康成長營造良好社會環(huán)境。

習近平總書記的重要指示精辟深邃、飽含深情，為未成年人思想道德建設指明方向、注入動力，在社會各界引發(fā)熱烈反響。大家表示，要深入學習貫徹習近平文化思想和習近平總書記關于未成年人思想道德建設的重要論述，合力為未成年人健康成長營造良好社會環(huán)境。

立德樹人  培根鑄魂

“習近平總書記的重要指示深刻闡明新時代加強和改進未成年人思想道德建設的正確方向、職責使命和路徑方法。”共青團中央少年部部長、全國少工委執(zhí)行副主任李輝表示，“共青團、少先隊組織將堅持和加強黨的全面領導，用習近平新時代中國特色社會主義思想培根鑄魂，有形、有感、有效加強未成年人思想道德建設，引領廣大少年兒童傳承紅色基因、傳承中華文脈、傳承奮斗精神。”

大連海事大學馬克思主義學院教授曲建武表示，要深入研究新形勢下未成年人思想道德建設的新特點、新規(guī)律，扎實推進大中小學德育一體化建設。

江西省贛州市南康區(qū)龍回祖炎小學是江西省紅色基因傳承示范校，校長曹增敏表示，“我們將繼續(xù)常態(tài)化開展課前5分鐘思政課，因地制宜優(yōu)化打造紅色育人場景，讓學生扣好人生第一?？圩?。”

“我們要堅定不移落實好立德樹人根本任務，讓社會主義核心價值觀的種子在孩子們心中生根發(fā)芽，為未成年人營造健康向上、安全溫暖的成長環(huán)境。”湖北省襄陽市樊城區(qū)第一初級中學校長張毓斐說。

浙江省紹興市嵊州市教體局普教科負責人唐洪波表示，將賡續(xù)歷史文脈，打造“唐詩之路”“越劇+思政”等育人品牌，為孩子們的健康成長筑牢精神根基。

河南省安陽市林州市，“人工天河”紅旗渠游人如織。林州市紅旗渠精神教育中心負責人王軍波表示，將結合傳承和弘揚紅旗渠精神，引導學生在傳承中汲取奮進力量。

以文化人  以文育人

未成年人健康成長離不開優(yōu)秀文化的滋養(yǎng)。各界人士表示，要積極營造良好社會文化環(huán)境，努力為孩子們創(chuàng)作生產好的文化產品，提供好的文化服務。

“我們通過為未成年人提供更多優(yōu)秀精神文化產品，引導他們多讀書、讀好書，提升思想境界、增強精神力量。”湖南省少年兒童圖書館館長詹霞說，將持續(xù)把館內藏書舊址打造成湖湘文化新空間，讓未成年人沉浸式感受家鄉(xiāng)的精神特質；辦好紅色文化書展，讓小讀者在書香中銘記歷史、厚植家國情懷。

“我們要將思想道德建設融入閱讀服務全過程，提供優(yōu)質公共文化服務，促進未成年人身心健康成長。”陜西省安康市圖書館館長丁珂說。近年來，安康市圖書館聚焦鄉(xiāng)村留守兒童，重點打造“閱種未來”鄉(xiāng)村兒童閱讀關愛計劃，激勵孩子們自強自立。

“習近平總書記強調，一個博物館就是一所大學校。讓館藏文物成為培根鑄魂的鮮活教材，是我們的責任與使命。”長沙簡牘博物館副館長王倩說，“我們將深化館校社共建，持續(xù)為未成年人提供優(yōu)質文化服務。”

兒童文學作家王璐琪說：“好的兒童文學作品能指引孩子們向上向善。我將持續(xù)深耕現(xiàn)實主義兒童文學，把社會主義核心價值觀融入生動故事，用優(yōu)質作品陪伴孩子們健康成長。”

中國新華書店協(xié)會理事長、新華書店總店黨委書記任江哲說：“新華書店將充分發(fā)揮遍布城鄉(xiāng)的發(fā)行網絡優(yōu)勢，把實體門店打造成服務青少年的文化空間，為青少年提供愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。”

合力育人  關愛成長

“習近平總書記強調，健全學校家庭社會協(xié)同育人機制。我們將持續(xù)探索，努力讓思想道德教育如春風化雨般融入日常，助力孩子們成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。”上海市黃浦區(qū)徽寧居民區(qū)黨總支副書記、團支部書記奕雪穎說。

近年來，徽寧居民區(qū)組織不同年齡段未成年人開展紅色宣講、環(huán)保實踐、鄰里幫扶等活動。孩子們化身“社區(qū)小管家”，在志愿行動中踐行社會主義核心價值觀。

日前，國網山東汶上縣供電公司“汶暖童心”志愿服務隊進社區(qū)、進學校、進家庭，為未成年人普及家庭和戶外安全常識。志愿服務隊隊員徐瀟說：“我們將持續(xù)創(chuàng)新志愿服務方式，與家庭、學校攜起手來，提升孩子們的勞動意識、自我保護能力和科學素養(yǎng)。”

湖南省益陽市赫山區(qū)赫山街道銀東社區(qū)黨支部書記、婦聯(lián)執(zhí)委楊一舟說：“為促進未成年人健康成長、全面發(fā)展，社區(qū)常態(tài)化開展書法、經典誦讀等傳統(tǒng)文化培育實踐主題活動。未來還將持續(xù)關注未成年人心理健康，通過設立未成年人心理健康輔導站、開展個案心理咨詢、打造康復空間等方式提供精準關愛。”

“心理健康不僅是個人成長課題，更是需要家庭、學校、社會共同參與的系統(tǒng)工程。”未成年人心理健康題材紀錄電影《陪你到清晨》導演田艷說，“我們期待學校、家庭、社會共同營造一個更加理解、接納、陪伴未成年人健康成長的社會環(huán)境。”

（本報記者張賀、劉陽、王玨、鄭海鷗、何思琦、李卓爾、楊昊、丁雅誦）

 

《人民日報》（2025年12月17日 第 02 版）

（責編：張若涵）